RENN - Regionale Netzstellen Nachhaltigkeitsstrategien
Das RENN-Netzwerk wurde 2016 vom Rat für Nachhaltige Entwicklung im Auftrag der Bundesregierung gegründet. RENN.mitte ist eine von deutschlandweit vier Regionalen Netzstellen Nachhaltigkeitsstrategien (RENN). RENN.mitte versteht sich in Berlin, Brandenburg, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen als Partner für einen Wandlungsprozess hin zu mehr Nachhaltigkeit. Vor Ort arbeiten wir daran, Nachhaltigkeit sichtbar zu machen sowie Akteure zu vernetzen und zu stärken.
Durch die World’s Largest Lesson erfahren Kinder überall auf der Welt von den Globalen Zielen – seit dem Start des Projekts im September 2015 sind es bereits Millionen von Kindern in mehr as 130 Ländern der Erde.
Project Everyone erstellt kostenlose, kreative Unterrichts- und Arbeitsmaterialien für Lehrkräfte, mit deren Hilfe Sie ihren Unterricht gestalten, Projekte durchführen und zum Mitmachen anregen können, um die Ziele zu unterstützen. Im Mittelpunkt dieser Ressourcen stehen Animationsfilme – geschrieben von Sir Ken Robinson, animiert von Aardman und vorgestellt von Persönlichkeiten, die Schüler kennen und respektieren, wie Emma Watson, Serena Williams, Malala Yousafzai, Kolo Touré, Neymar Jr, Hrithik Roshan und Nancy Ajram. Diese Filme geben den Zielen einen kontextuellen Rahmen und inspirieren die Schüler, ihre eigene Kreativität und ihre eigenen Kompetenzen zu nutzen, um für diese Ziele aktiv zu werden.
Project Everyone erstell die Inhalte unter einer Creative-Commons-Lizenz und ruft dazu auf, sie wo immer möglich zu verbreiten.
Produziert von Project Everyone und präsentiert in Partnerschaft mit UNICEF sowie zahlreichen NGOs, Organisationen der Privatwirtschaft und Stiftungen, erreicht The World’s Largest Lesson – die größte Unterrichtsstunde der Welt – über verschiedenste Kanäle Schüler in aller Welt. Jedes Jahr ergeht an Bildungsministerien die Einladung zur Teilnahme. NGOs verbreiten digitale Inhalte über ihre Netzwerke und (gewinnorientierten oder gemeinnützigen) Bildungsorganisationen, verbunden mit dem Aufruf zur Teilnahme durch ihre Communities.
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